Ομιλητής: Σταύρος Γρόσδος

Πώς προσεγγίζουμε με τα παιδιά μια ταινία με εμπειρικό τρόπο, δίνοντας έμφαση στις εμπειρίες, τα συναισθήματα και τις μνημονικές αποσκευές του θεατή; Με ποιους τρόπους αποκαλύπτουμε τις προθέσεις του δημιουργού της ταινίας; Οι εκπαιδευτικοί όλων των βαθμίδων εκπαίδευσης έχουν τη δυνατότητα να σχεδιάζουν και να υλοποιούν δραστηριότητες-παιχνίδια στη σχολική τάξη με ερεθίσματα τις κινηματογραφικές ταινίες, ακολουθώντας το τρίπτυχο προσέγγισης: το παιδί-θεατής, το παιδί-κριτικός και το παιδί-δημιουργός οπτικοακουστικών προϊόντων.

Η παρουσίαση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο των Cinema Talks που διοργανώνει η Κινηματογραφική Λέσχη Λάρνακας. Το 2024 η εκδήλωση Cinema Talks διοργανώθηκε σε συνεργασία με το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου και με την οικονομική υποστήριξη του Υφυπουργείου Πολιτισμού Κύπρου.